Joan den ostiralean, martxoak 31, Trans Ikuspenaren Nazioarteko Egunean lan egin genuen. Horretarako, Niñas y niños: Cada cada, cada uno, diferente de Aingeru Mayor Martínez y Susana Monteagudo Duro liburuan oinarritzen gara.
Jarduera hori 4. ardatzaren barruan proposatzen da. Skolae programaren sexualitatea, bizikidetza eta indarkeria prebenitzea, eta haren helburu nagusia da haurrek beren sexu-identitatearekin lotuta adierazten dutena ulertzea, entzutea eta onartzea.
Hasteko, esan nahi dugu munduan 200 milioi haur baino gehiago daudela eta ez daudela bi berdin. Era berean, pertsona bakoitzaren arteko ezberdintasunak komentatuko ditugu, izateari, itxura fisikoari, gustuei, trebetasunei eta abarri dagokienez, eta besteak errespetatzearen garrantzia.
Ondoren, ikasle bakoitzari txartel bat banatu genion A batekin eta beste bat O batekin. Haurren irudiak ikusten joan ginen, eta haietako bakoitzaren atzean A eta O jaso behar zituzten, mutilak edo neskak zirela uste zuten. Ondoren, irudi berberak proiektatu ziren, baina orduan mutil edo neska sentitzen ziren esaten ziguten esaldiak agertzen ziren.
Amaitzeko, jardueraren inguruan hausnartzen dugu, eta ondorioztatzen dugu norbait mutila edo neska den jakiteko nola sentitzen den galdetu behar diogula. Itxura, gustuak, zaletasunak edo baita zure gorputza nolakoa den ere, ez dira erabakigarriak pertsonen identitate sexuala ezagutzeko.
Eta, jakina, denok errespetatu behar dugu elkar.